![Как узнать диагональ телевизора?](https://i.ytimg.com/vi/IGVUX_09Wlk/hqdefault.jpg)
Содержание
- этапы
- Метод 1 измерить дюймы с помощью жесткого метра или рулетки
- Метод 2 из 3: Оцените дюймы
- Метод 3 из 3: Преобразование в дюймы от других единиц имперской системы
- Метод 4 из 4: Преобразование метрических мер в дюймы
Большой палец является одной из единиц длины имперской системы единиц. Конечно, вы можете напрямую измерить длину в дюймах, используя линейку, жесткий метр (дерево) или рулетку, но также можно получить измерение в дюймах в дюймах. делать оценки или проходить преобразования.
этапы
Метод 1 измерить дюймы с помощью жесткого метра или рулетки
-
Возьмите инструмент измерения, наиболее подходящий для вашего проекта. Вам придется измерить длину в дюймах. Чаще всего вы выбираете линейку, жесткий метр или рулетку.- Возьмите жесткий метр, если у вас есть прямая длина для измерения. Для более коротких длин может быть достаточно правила. Для более длинных длин более подходит жесткий метр.
- Возьмите рулетку, если вам нужно измерить изогнутую длину, например, круглый или цилиндрический объект. Лента гибкая, которая идеально подходит для любой длины, которая не является плоской или прямой.
- Возьмите жесткий метр, если у вас есть прямая длина для измерения. Для более коротких длин может быть достаточно правила. Для более длинных длин более подходит жесткий метр.
-
Выровняйте «0» линейки на одном конце измеряемой длины. Поместите первую шкалу вашего измерительного прибора на один конец измеряемого объекта. Выпускной должен быть идеально выровнен с концом объекта.- Возможно, что «0» измерительного прибора не упоминается. Не паникуйте! Просто отметьте градацию «1»: градация прямо перед вами будет вашим «0».
- Возможно, что «0» измерительного прибора не упоминается. Не паникуйте! Просто отметьте градацию «1»: градация прямо перед вами будет вашим «0».
- Расположите измерительный прибор вдоль измеряемого объекта. Оба должны быть хорошо параллельны по всей длине, и каждый должен быть хорошо виден.
- Если вы используете жесткий измеритель, обязательно положите его ровно и точно по отношению к измеряемому объекту или линии.
- Если вы используете рулетку на круглом объекте, убедитесь, что лента движется примерно на одном уровне.
- Если вы используете жесткий измеритель, обязательно положите его ровно и точно по отношению к измеряемому объекту или линии.
-
Затем найдите наибольшее значение в целых дюймах. Найдите значение большой пронумерованной градации непосредственно перед концом линии, объекта или длины. Это значение соответствует минимальному измерению в целых дюймах измеряемой вещи.- Все пронумерованные элементы линейки, жесткого метра или рулетки являются целочисленными значениями в дюймах.
- Ненумерованные короткие строки между каждым целым значением представляют доли дюйма.
- Все пронумерованные элементы линейки, жесткого метра или рулетки являются целочисленными значениями в дюймах.
-
Подсчитать количество ненумерованных объектов после последнее целочисленное значение. Начните с поиска ненумерованной линии, которая падает точно на конец измеряемой длины.Подсчитайте количество ненумерованных строк между этой последней строкой и крупномасштабной строкой, прочитанной ранее. Последняя черта считается.- Вы также должны знать общее количество строк между двумя пронумерованными градациями, чтобы определить дополнительную долю измерения.
- Если есть одна ненумерованная линия, большие пальцы были разделены на две половины дюйма.
- Если есть три не пронумерованных линии, дюймы были разделены на четыре четверти дюйма.
- Если есть семь ненумерованных линий, дюймы были разделены на восемь восьмых дюйма.
- Если есть 15 ненумерованных линий, дюймы были разделены на шестнадцать шестнадцатых дюйма.
- Вы также должны знать общее количество строк между двумя пронумерованными градациями, чтобы определить дополнительную долю измерения.
-
Добавьте дробь к значению в целых дюймах. Сообщите о количестве маленьких штрихов, которые вы нашли во время измерения, о количестве линий между двумя большими градуировками. Это соотношение, эта доля должна быть добавлена к количеству целых дюймов. У вас будет длина, которую вы ищете.- пример : если на вашей линейке вы видите 7 ненумерованных строк между каждой полной шкалой, это означает, что каждый дюйм был разделен на восьмые. Если ваша линия идет от «0» до пятой отметки после «3», то длина вашей линии составляет 3 дюйма 5/8 или 3 5/8 дюйма.
- Если ваше измерение выпадает точно в большом пронумерованном масштабе, ваша мера не будет содержать какой-либо дроби и будет целочисленным значением.
- пример Если линия переходит от «0» до «6», то ваша длина составляет ровно 6 дюймов.
- пример : если на вашей линейке вы видите 7 ненумерованных строк между каждой полной шкалой, это означает, что каждый дюйм был разделен на восьмые. Если ваша линия идет от «0» до пятой отметки после «3», то длина вашей линии составляет 3 дюйма 5/8 или 3 5/8 дюйма.
Метод 2 из 3: Оцените дюймы
-
Найдите объект размером около одного дюйма. Объект шириной в один дюйм ... взрослый дюйм! Действительно, средняя длина взрослого большого пальца составляет ... дюйм!- Аналогично, в среднем всегда длина, которая проходит от верхней части большого пальца взрослого человека до первого сустава, также составляет ... дюйм!
- В противном случае есть другие объекты размером один дюйм: диаметр пробки бутылки с водой, ластик, встроенный в некоторые карандаши, ширина работающей ластика, скрепка, длина швейная игла ...
- Аналогично, в среднем всегда длина, которая проходит от верхней части большого пальца взрослого человека до первого сустава, также составляет ... дюйм!
-
Нарисуйте длину для измерения на листе бумаги. Поместите измеряемый объект на лист бумаги. Используя карандаш, проследите именно то измерение, которое вас интересует.- Эта линия, которую вы нарисовали, должна иметь точную длину объекта. Если это так, то вы можете удалить рассматриваемый объект.
- Вместо этого возьмите белую или светлую бумагу, чтобы увидеть линию (и).
-
Поместите ваш стандартный объект в начале этой строки. Этот размер должен быть один дюйм (ширина или длина). Совместите край стандартного объекта с одним концом измеряемой линии. На нарисованной линии сделайте отметку, которая соответствует известной длине в дюйм.- Итак, если вы решили принять ширину ластика как жеребца большого пальца, поместите один из краев ластика только на одном конце измеряемой линии. Ластик должен располагаться строго перпендикулярно линии и касаться ее, не пряча ее. Теперь нарисуйте линию на уровне измеряемой линии, которая отмечает ширину ластика.
- Итак, если вы решили принять ширину ластика как жеребца большого пальца, поместите один из краев ластика только на одном конце измеряемой линии. Ластик должен располагаться строго перпендикулярно линии и касаться ее, не пряча ее. Теперь нарисуйте линию на уровне измеряемой линии, которая отмечает ширину ластика.
-
Продолжайте измерять. Теперь переместите ластик перпендикулярно основной линии и выровняйте ластик по маленькой линии, которую вы только что нарисовали. Если ластик расположен правильно, сделайте, как и раньше, новую строку, которая снова помечает ширину ластика.- Продолжайте этот путь до конца своей линии.
- Всякий раз, когда вы перемещаете ваш стандартный объект, убедитесь, что он остается параллельным исходному положению.
-
Подсчитайте количество найденных пробелов. Как только вы достигли конца строки, удалите ваш стандартный объект. Подсчитайте количество мест, которые вы подготовили. В итоге у вас будет оценка длины вашей линии.- Хорошо посчитайте пробелы между строками, а не сами строки.
- Если ваша измеряемая длина не падает точно на целые дюймы, примите во внимание пространства, которые были бы до первого небольшого хода или после последнего небольшого хода.
- Если после вашей последней маленькой строки еще есть длина (менее дюйма), чтобы пройти к концу линии, попробуйте оценить эту оставшуюся длину пропорционально дюйму. Эта оставшаяся длина будет затем добавлена к измерению в целых дюймах. Возьмите пример: если ваша оставшаяся длина составляет около половины жевательной резинки, вы можете добавить полдюйма.
Метод 3 из 3: Преобразование в дюймы от других единиц имперской системы
-
Перевести ноги в дюймы. В 1 футе 12 дюймов. Чтобы преобразовать измерение в футах в дюймы, необходимо умножить футы на 12.- пример : 5,2 фута х 12 = 62,4 дюйма
- пример : 5,2 фута х 12 = 62,4 дюйма
-
Превратите ярды в дюймы. В 1 ярде 36 дюймов. Если у вас есть мера в ярдах и она вам нужна в дюймах, вы должны умножить ярды на 36.- пример : 2,76 ярдов х 36 = 99,36 дюймов
- пример : 2,76 ярдов х 36 = 99,36 дюймов
-
Найти количество дюймов на расстоянии в милях. Есть 63 360 дюймов в 1 миле. Если вам дано расстояние в милях и вы хотите перевести его в дюймы, то вам нужно умножить мили на 63 360.- пример : 0,49 x 63 360 = 31 046,4 дюйма
- пример : 0,49 x 63 360 = 31 046,4 дюйма
Метод 4 из 4: Преобразование метрических мер в дюймы
-
Перевести миллиметры в дюймы. 1 миллиметр равен 0,03937 дюйма. В результате умножьте любую заданную длину в миллиметрах на этот коэффициент 0,03937, чтобы получить длину в дюймах.- пример : 92,6 мм х 0,03937 = 3,65 дюйма
- пример : 92,6 мм х 0,03937 = 3,65 дюйма
-
Перевести сантиметры в дюймы. В 1 сантиметре 0,3937 дюйма. Чтобы узнать, сколько дюймов в длине в сантиметрах, умножьте их на 0,3937.- пример : 34,18 см х 0,3937 = 13,46 дюйма
- пример : 34,18 см х 0,3937 = 13,46 дюйма
-
Определите количество дюймов от измерения в метрах. Один метр равен 39,37 дюйма. Итак, если у вас есть длина в метрах, вам нужно умножить ее на 39,37, чтобы получить ее в дюймах.- пример : 7,03 метра х 39,37 = 276,77 дюйма
- пример : 7,03 метра х 39,37 = 276,77 дюйма