Содержание
В этой статье: Соберите материалВыполнение балансаИграть с изготовленным масштабомСсылки
Знание веса и массы у маленьких детей очень важно. Вы можете познакомить своих детей с физикой только за один день. Соберите некоторые предметы домашнего обихода и наблюдайте, как они делают и обрабатывают весы.
этапы
Часть 1 Соберите материал
-
Возьми зубчатую вешалку. Это пластиковые или деревянные вешалки с выемками в верхней части, что позволяет вешать одежду с помощью брекетов. -
Используйте леску или обычную проволоку. Детям легче обращаться с пряжей, а более тонкая и утонченная на вид шпагат или леска подойдут детям старшего возраста. -
Вымойте две банки йогурта шириной не менее 120 мл. Они должны быть хорошо промыты и полностью высушены.- Вы также можете использовать пластиковые стаканчики.
-
Положите предметы на стол. Вам понадобится квадратный наконечник, чтобы пробить отверстия в пластике. Взрослым лучше всего позаботиться об этой стадии производственного процесса.
Часть 2 Создание шкалы
-
Расставьте объекты на столе. Убедитесь, что ваш ребенок может связаться с ними. -
Объясните своему ребенку конструкцию проекта. Поднимите вешалку и покажите ему оба конца предмета, которые имеют одинаковый вес. Объясните, что вы будете вешать предметы на обоих концах вешалки, чтобы сравнить их вес. -
Измерьте окружность двух одинаковых горшков. Один метр швеи сделает работу. Разделите окружность на три, так как в каждом горшке вы просверлите три равноотстоящих отверстия.- Например, если длина окружности составляет 15 см, вы должны сверлить отверстия каждые 5 см.
- Попробуйте сделать математику с вашим ребенком. Это простое и веселое математическое упражнение, идеально подходящее для ребенка школьного возраста.
-
Отметьте расположение отверстия для постоянного маркера около края горшка, по одной трети с каждой стороны горшка. Сделайте то же самое для другого банка. -
Просверлите отверстие в каждом предварительно отмеченном месте. Сделайте этот шаг производства в одиночку.Вы также можете прикрепить проволоку непосредственно к горшку, если хотите, чтобы она была вашим единственным ребенком, который производит производство. -
Отрежьте шесть кусочков нити или лески одинаковой длины. Они должны измерять около 30 см. -
Вставьте кусок проволоки в одно из отверстий и сделайте двойной узел, чтобы нить держалась. Сделайте то же самое для остальных трех отверстий кастрюли с йогуртом и свяжите три конца вместе. Также свяжите узел на концах, чтобы повесить горшки на вешалке.- Сделайте то же самое с другим горшком йогурта.
-
Повесьте петли шпагатных узлов на выемки вешалки. Сделайте те же манипуляции с другим горшком. Убедитесь, что горшки надежно закреплены перед началом игры.
Часть 3 Игра с созданной шкалой
-
Повесьте вешалку на ручку двери или на карниз. -
Дайте немного сухих бобов вашему ребенку. Положите несколько в горшок и попросите его заполнить другой горшок, пока вес не станет равным. -
Продолжите эксперимент с игрушками, принадлежащими ребенку и достаточно маленькими, чтобы войти в горшки. Пусть ваш ребенок взвесит вес предметов, пока обе стороны не выровняются. -
Украсьте весы со своими детьми. Скажите, что каждая часть должна быть точно там, где они находятся с каждой стороны вешалки, чтобы весы правильно взвешивали предметы.