Содержание
В этой статье: Быть ясным, избегать ловушек, создающих здравый смысл
Вашему ребенку 18 месяцев: поздравляем! В последующие месяцы вы заметите изменения в поведении до тех пор, пока вы так счастливы за своего ребенка. Вот несколько способов, чтобы вы не кричали и не синели во время рыданий на подушке. Установив некоторые правила и ограничения для вашего ребенка и научив его, как наилучшим образом управлять своими эмоциями, вы избавите себя от беспокойства и направите своего ребенка к здоровому социальному взаимодействию на всю жизнь.
этапы
Часть 1 Будьте ясны
-
Начните с того, что научите ребенка правильно вести себя с самого начала. Вы должны начать с того, чтобы научить своего ребенка вести себя здоровым, правильным образом и как можно скорее реагировать на свои учения. Когда вы наблюдаете ненадлежащее поведение, не позволяйте им оседать или становиться вредными привычками по мере взросления детей. Объясните, что то, что они делают, не правильно, и покажите им, что лучше всего делать.- Вы должны быть примером хорошего поведения для своего ребенка, чтобы он учился. Если они удивляют, что вы делаете что-то не так, позвольте им наказать вас на несколько минут.
-
Наградите своих детей за их хорошее поведение. Когда ваш ребенок делает что-то хорошее, позитивное, вы должны наградить его. Это называется положительным подкреплением и учит вашего ребенка устанавливать связь между правильным поведением и положительными последствиями. Если вы сосредоточитесь на положительной оценке действий вашего ребенка, он или она должны быть склонны иметь правильное отношение в большинстве случаев.- Позитивное подкрепление не означает, что вы должны давать ему конфеты каждый раз, когда ваш ребенок действует положительно (хотя иногда вы можете сделать это). Положительным подкреплением может быть объятие, предложите ему заняться любимым делом с ним, предложите ему или с вами.
-
Установите границы и оставайтесь твердыми. Двухлетний кризис - это этап развития ребенка, проверки границ и обучения, чтобы стать более самостоятельным. Важно, чтобы вы установили эти ограничения на этом этапе и оставались твердыми. Если вы этого не сделаете, у вашего ребенка могут возникнуть проблемы с поведением во время взросления. Ваш ребенок должен понимать, что если вы попросите его сделать что-то или если вы скажете ему «нет», вы подумаете о том, что говорите. Переговоры требуют аргументов.- Например, представьте, что вы позволили своему ребенку съесть его десерт после того, как он поел. Ребенок «почти» все закончил, за исключением ложки гороха. Вы не должны давать ему его десерт, иначе он начнет снова и съест еще меньше в следующий раз.
- Другой пример - время сна. Допустим, ваше правило таково, что ребенок должен быть готов ложиться спать в 7:30 вечера, после еды и после чистки зубов. Вы не должны позволять ему играть с его новой игрушкой, которую дала ему его бабушка. Это прерывает обычную рутину. Игрушка может подождать на следующий день, даже если это означает гнев для ребенка.
-
Научите их выражать свои эмоции словами. Одной из причин, по которой дети попадают в такие проявления гнева, является прежде всего невозможность для них выразить свои эмоции. Представьте себя полностью расстроенным из-за опыта, которого вы не знаете и с которым не с кем поговорить. Ты бы разозлился сам! Если вы дадите своему малышу ключи общения, чтобы выразить то, что он чувствует, что он хочет, тогда он сможет лучше справляться с этими очень сильными эмоциями.- Научите их словам, относящимся к их основным и наиболее распространенным проблемам, и попросите их сказать, хотят ли они чего-нибудь: «Вы хотите пить? "Ты голоден? ». Можете ли вы сказать «я голоден»?
- Новая практика состоит в том, чтобы общаться с ребенком с раннего возраста. Малыши могут выучить знаки, которые позволяют им легко общаться, когда они голодны, если они устали или хотят играть. Для малыша слова являются новыми, и это может быть пугающим для них, чтобы сказать их. Разговоры по знакам более естественны, доступны и резко улучшают их поведение.
-
Дайте им ощущение возможности выбора. Часто гнев ребенка возникает в ответ на то, что он не мог иметь. Это еще один аспект изучения экономики. У них должен быть выбор, и они должны научиться делать этот выбор, поскольку это укрепляет их уверенность в себе и способность быть независимыми. Однако этот выбор не всегда полезен или положителен. Найдите подходящие моменты, когда вы можете позволить им выбирать, и создайте у них впечатление, что они решают и контролируют свою маленькую жизнь (даже если они этого не делают).- Например, когда бреетесь по утрам, предоставьте им на выбор две или три футболки из их гардероба. Сохраняйте твердость в одежде, которую вы выбрали для них. Они выберут футболку, которую хотят надеть, и это спасет вас обоих от бесконечной дискуссии.
-
Пусть ваш ребенок делает свой собственный опыт. Одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать для своего ребенка в этом возрасте, - это поэкспериментировать с последствиями его переживаний. Если они не узнают рано, что их действия имеют последствия, им будет сложнее понять, что они являются неотъемлемой частью жизни. Позволяя им понять причины и следствия, вы учите их думать о решениях, которые они будут принимать на протяжении всей своей жизни.- Например, ваш ребенок отказывается надевать обувь и пальто перед выходом на улицу во время снегопада. Выпусти его. Он застрянет в машине, по дороге к ясли, его ноги мокрые, холодные, и он быстро поймет, что лучше надеть туфли и пальто, чем бороться с вами по этому вопросу.
- Еще один пример, когда ваш ребенок обнаруживает, что «уронить миску на пол веселее». Вместо того, чтобы кричать и убирать, пусть они ремонтируют свои повреждения каждый раз, когда что-то проливают. Они быстро подумают, что в этой игре не так много веселья.
-
Пусть они кричат. Хотя это трудно услышать, небольшой плач не повредит им, особенно если они притворяются и преувеличивают. Дети развивают способность утешать себя. Существенная способность также для нас, взрослых. Когда они перегружены эмоциями и если вы сразу же успокаиваете их, они не учатся самостоятельно избавляться от своих эмоций. Позволяя им плакать, они обнаруживают, что это помогает им чувствовать себя лучше.- Например, если вашему ребенку не нравится коричневая миска, которую вы вынесли для еды, и он начинает плакать, игнорируйте ее. Пусть плачет. Включите радио и пойте, чтобы скрыть слезы, и покажите ему, что его слезы не влияют на вас. Успокоившись, проведите его к новому занятию или еде (стакан молока), чтобы помочь ему понять, что жизнь продолжается.
- Однако, если ваш ребенок плачет, потому что он напуган или обижен, вы, конечно, должны утешить его и показать им, что вы там, что все в порядке.
Часть 2 Избегайте ловушек
-
Не сваривайте своего ребенка. Вы никогда не должны подкупать своего ребенка, чтобы получить то, что вы хотите. Это учит их плохому поведению и означает, что слушание вас является предметом переговоров. Будут времена, когда вас будут искушать, но вы должны сделать все возможное, чтобы не поддаваться искушению. Иногда это означает, что вы позволите своему ребенку испытать ужасный гнев в супермаркете. И это случается, это не имеет значения. Другие люди проведут несколько трудных минут, но они продолжат свою жизнь, и ваш ребенок будет вести себя правильно всю свою жизнь.- Например, если они бросают товар в магазин из-за того, что хотят печенье, не обещайте им кусок пирога дома, если они перестанут плакать.Это научит их тому, что, если они плачут и злятся в магазине, они могут получить вознаграждение, остановившись.
-
Не обращайте на них внимания за плохое отношение. Когда он что-то делает не так, не обращайте внимания на своего ребенка. Это учит его тому, что чтобы привлечь ваше внимание, он должен вести себя неадекватно. Вместо того, чтобы обращать на него внимание, а не кричать, игнорируйте его. Сочетайте хорошее поведение с объятиями, поцелуем, моментом, проведенным вместе, и ваш ребенок примет правильное отношение.- Плохой пример - схватить его за руки, кричать на него и попросить, чтобы он сидел неподвижно с вами, когда вы в церкви или ожидаете визита вашего доктора.
- Игнорируйте его полностью, как только он начнет злиться. Если вы дома, проводите ребенка в другую комнату и закройте дверь. Не нужно запирать или хлопать дверью. Это показывает вашему ребенку, что крики - это не правильный способ привлечь ваше внимание.
-
Не сокрушайте своего ребенка. Помните, что для вашего ребенка мир очень велик и вызывает постоянный стресс. Представьте, что бы вы чувствовали, если бы ваш босс радикально изменил вашу работу. Умножьте это на 30 и представьте, что одно и то же изменение происходит каждый день. Вы должны понимать и не перегружать их новыми изменениями каждый день.- Ввести график, ритм, привычки, которые развиваются постепенно. Также держите рутину. Имея рутину, ваш ребенок знает, чего ожидать, и будет лучше подготовлен к восприятию небольших и постепенных изменений, например, с помощью туалета.
- Например, не начинайте посещать туалет, если ваш ребенок посещает новый детский сад на той же неделе. На самом деле, подождите месяц, чтобы внести новые изменения. Подождите, пока он не освоится с новой привычкой вводить другую.
-
Не ожидайте таких же ожиданий, как у более крупного ребенка. Если у вас есть ребенок более старшего возраста, вы можете расстраиваться из-за того, что ваш малыш не делает то же самое, что и его старший ребенок. Признайте, что ваш ребенок еще не выучил некоторые установки и еще не готов их выучить. Приспособьтесь к своим детям и их потребностям.- Например, у вашего малыша не будет таких же часов сна, как у его старшего. Вероятно, он проснется раньше и, вероятно, не сможет спокойно позаботиться о себе один на выходных, пока вы пытаетесь заснуть.
-
Избегайте оставлять их без стимуляции. Еще одним источником гнева детей является отсутствие стимуляции. Когда им скучно, у них нет умственной способности заботиться, как взрослые. Будьте внимательны и найдите что-то, что будет стимулировать вашего ребенка, пока вы находитесь вдали от игрушек, которые обычно находятся рядом с вами.- Держите любимую игрушку для экстренных случаев, когда вы знаете, что застряли надолго. Это будет держать вашего ребенка занятым и заинтересованным.
- Не стимулируйте вашего ребенка слишком сильно. С другой стороны, слишком сильная стимуляция, особенно перед сном, может возбудить их и привести к приступу гнева. Наличие друзей дома, внесение серьезных изменений в рутину или слишком длительное наблюдение за просмотром телевизора может иметь пагубные последствия для вашего ребенка, который будет чувствовать себя полностью потерянным.
Часть 3 Используйте здравый смысл
-
Совершенства не существует. Многие родители всеми силами стараются быть идеальными. Они имеют в виду изображения телевизора или журналов и представляют, что они должны сделать, чтобы быть идеальным. Дело в том, что в реальной жизни так не бывает. Ваш 2-летний не замечает незначительных деталей и уравновешенных взрослых. Сконцентрируйтесь только на любви, которую вы должны дать своему ребенку.- Не беспокойтесь о красивом платье вашей дочери, испачканном на Рождество. Не беспокойтесь о том, что ваш муж не выглядит точно так же на картинке. Не беспокойтесь о пирогах, которые вы должны приготовить для всего класса вашей дочери. Все эти мелочи не всегда будут идеальными. Однако, что вспомнит ваш ребенок, когда он оглянется назад, это все те поцелуи и объятия, которые вы ему дали.
-
Знай свои приоритеты Когда у вас есть ребенок, вы должны знать свои приоритеты. Вы не можете сделать все. Вам придется бросить некоторые вещи, например, уроки скалолазания. Другие приоритеты также будут вторичными, потому что они не соответствуют жизни с ребенком. Не пытайтесь сохранить свой чистый белый ковер. Просто помните, что держать вашего ребенка счастливым и здоровым - это то, что действительно важно. Ковры могут быть заменены, и первое впечатление, которое будет иметь ваш ребенок на вас и на человека, которым вы будете управлять и поддерживать ситуацию, останется в нем навсегда. -
Наслаждайся этим моментом. Это может показаться сложным, но когда вашему двухлетнему ребенку исполнится 16 лет, и он начинает сопровождать вас за рулем, вам будут ностальгически напоминать о днях, когда у него были проблемы с сервировкой стола. Если вы знаете, как смеяться над такой ситуацией и наслаждаться этими моментами с вашим малышом, вам будет намного легче жить. -
Найти сеть поддержки. Найдите и найдите родителей, которые переживают то же самое время со своими детьми. Если вы можете говорить с другими, понимать, через что вы проходите, жить или жить, вы будете чувствовать себя сильнее и менее одинокими. С сетью вокруг вас есть люди, с которыми можно поговорить, выслушать вас и помочь вам оставаться умным.- Есть группы слов для родителей, которые существуют в социальных центрах рядом с вами. Вы также можете найти дискуссионные форумы в сети, если вы не доступны.
-
Найдите время для себя. Вы должны сосредоточиться и иметь моменты для себя, где вы не просто родители. Очень легко застрять в воспитании детей и не иметь возможности выбраться из этого. Найдите время для себя, без своих детей, чтобы вспомнить чувство независимости человека, так же, как ваш ребенок испытывает.- Проводите время со своими друзьями и делайте то, что вы делали раньше, прежде чем заводить детей. Все вместе, нанимайте няню, чтобы присматривать за всеми детьми одновременно или найдите другую договоренность, если у ваших друзей еще нет детей.
- Вы также должны проводить время со своим спутником и не забывать быть парой. Вы не просто пара родителей, воспитывающих ребенка. Выйдите вместе, пусть ваши родители позаботятся о вашей малышке на выходных. Важно поддерживать ваши отношения в форме.